Proyecto para menores y jóvenes en situación de riesgo social

Otro de los proyectos que ha llamado mi interés es un proyecto presentado en el IV congreso estatal del/a educador/a social.

En este proyecto se quiere crear un grupo de Tiempo Libre para jóvenes en el Barrio de la Peña (Bilbao), para poder prevenir la exclusión social en menores. Me resulta apropiado ya que está creado por educadores sociales para un barrio de Bilbao, lo cual se nos sitúa a todos muy cerca.

Es un buen proyecto, completo en el que tras un análisis de la realidad, han encontrado un grave déficit de atención en varios jóvenes de La Peña, que quieres solucionar.

La página en la que se puede encontrar dicho proyecto: http://www.eduso.net/archivos/IVcongreso/comunicaciones/c24.pdf

Proyecto PROBOSCO

Navegando un poco por Internet, en busca de proyectos relacionados con la educación en el Tiempo Libre, encontré uno de la Asociación PROBOSCO (Proyectos de Acción Social Don Bosco). Esta asociación,fue fundada en 1989 por iniciativa privada y con fines benéficos, cuyo objetivo fundamental de la Asociación es procurar el bienestar y atención terapéutica a personas con grave deterioro psíquico y socioeconómico.

El proyecto que he encontrado y del que os quiero hablar, me ha llamado especialmente la atención ya que tiene como objetivos la mejorar la calidad de vida personal y familiar de las residentes, potenciar las capacidades básicas en todas las áreas del desarrollo atendiendo a la diversidad, instaurar la autonomía personal, procurar la integración social y comunitaria y servir de recurso formativo- informativo a las familias afectadas y a la comunidad. Aquí reside mi interés hacia el proyecto.

Como ya he comentado antes, el tiempo libre tiene que ser algo indispensable para TODOS y cuando digo esto, me refiero a que estas personas con grave deterioro psíquico y socioeconómico, también tienen derecho a disfrutar de él.

Aparte de esto, el proyecto me ha resultado muy completo,ya que en él encontramos aparte de los objetivos, estudios de intervención de discapacidades desde una perspectiva histórica, filosófica y legislativa, acercamiento documental y descriptivo a la discapacidad psíquica, conceptos básicos a tener en cuenta en el ámbito de la discapacidad psíquica, la Educación social, la Animación Sociocultural, el ocio a través del deporte y el juego en las personas con discapacidad etc.

Sí alguno quisiera ver el proyecto esta es la página web en la que debéis entrar.

http://www.eduso.net/archivos/ocio.pdf

La página Web de la asociación: http://probosco.galeon.com/

Las nuevas tecnologías se apuntan al Tiempo Libre

El otro día, navegando por internet me encontré este video de un nuevo juego. Analízalo y saca tus propias conclusiones.

El Tiempo Libre

Parece evidente que nuestra sociedad va dando cada vez más importancia al tiempo libre; podemos verlo, por ejemplo, en la importancia cada vez mayor, que dan las ciencias humanas y sociales al concepto de ocio.
El concepto de tiempo libre, de ocio, que normalmente se maneja, está relacionado con el tiempo inocupado, que se contrapone al tiempo de trabajo, tiempo de distracción, de reposo... Pero analizar este concepto como educadores nos hace ir más allá de este concepto.

Personalmente, considero que el tiempo libre tiene que ser una actitud nueva ante la vida, una forma de entender la existencia bajo el prisma de unos valores que se oponene a una mentalidad utilitarista que se ha ido creando en nosotros, la sociedad desarrollada a la que pertenecemos.

La educación en el tiempo libre

El T.L. asimilado como una nueva visión, requiere una acción educativa, que se realizará fundamentalmente en el éste, concevido como espacio. Este espacio debe ser aquel que proporciona unas realidades y una red de intercambios capaz de estimular un aprendizáje autónomo.La educación en en Tiempo Libre, nos ofrece un contacto con la realidad, la opción de crecer y avanzar libremente como personas, medios para desarrollar nuestros potenciales y establecer una red de amistades libremente escogidos, fuera de los lugares habituales como puede ser por ejemplo, el instituto.

Los Derechos Humanos

Artículo 24 de los Derechos Humanos:

Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.

Como podeis leer aquí, el Tiempo Libre es un Derecho que todos los humanos tenemos o deberíamos tener,por ello, considero oportuno crear un blog que se centre en esto, en el Tiempo libre, algo que todos sabemos lo que es, pero que en ocasiones,no sabemos muy bien qué hacer con él.